Vieux FRANCAIS, Remise à niveau 40H
Certification Le Robert
Formation créée le 04/02/2022. Dernière mise à jour le 12/12/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Formation individuelle adaptée au niveau et au planning de l'apprenant, avec le même formateur durant toutes les heures d'apprentissage. Plateforme e-learning ILLIMITE pendant 6 mois en complément des cours pour vous exercer en orthographe et conjugaison.
Objectifs de la formation
- Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin)
- Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
- Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison
- Accorder correctement les éléments du groupe nominal
- Accorder correctement un verbe avec son sujet
- Accorder correctement un participe passé
- Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
- Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
- Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats
- Enrichir ses écrits en variant son style et la structure des phrases
- Construire des phrases grammaticalement correctes
Profil des bénéficiaires
- Français de langue maternelle ayant des difficulté à l'écrit
- Avoir le français pour langue maternelle ou avoir acquis le niveau A2 en français (suivant les niveaux du CECRL), et ne pas être en situation d’analphabétisme.
Contenu de la formation
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Orthographe lexicale : Savoir écrire les mots relevant du vocabulaire courant et professionnel
- Orthographe des mots outils et adverbes courants
- Déterminants ( articles définis et indéfinis, déterminants possessifs et démonstratifs )
- Genre et nombre des noms
- Les homophones grammaticaux ( a/à, ses/ces, son/sont ,ou/où, et/est .... )
- Les homophones lexicaux ( vert/vers, un appel/il appelle, tache/tâche, foi/fois/foie .... )
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Orthographe grammaticale (accords, conjugaison)
- Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison les plus courants dans le langage quotidien et professionnel : indicatif présent, imparfait, futur, conditionnel présent, subjonctif présent, impératif présent
- Accorder correctement les éléments du groupe nominal ( règles d'accord déterminant/nom/adjectif )
- Accorder correctement un verbe avec son sujet ( (groupe verbal à l’infinitif, sujet coordonné, c’est toi qui, sujet postposé, etc.)
- Accorder correctement un participe passé : règles d'accord du passé composé avec auxiliaire être et avoir , accord participe passé sans auxiliaire, verbes pronominaux
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Lexique, registre, style
- Attribuer correctement aux mots leur sens communément admis
- Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction : Savoir choisir entre différents type de registre ( vulgaire/familier/soutenu)
- Etude du vocabulaire professionnel du métier de l'apprenant
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Grammaire
- Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats
- Enrichir ses écrits en variant son style et la structure des phrases
- Construire des phrases grammaticalement correctes
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Passage de la certification
Formateurs expérimentés avec plus de 10 ans de pratique de la langue étrangère, plus de 5 ans de collaboration au sein de notre centre de formation Nos formateurs ne sont pas tous diplômés dans la langue enseignée mais ils ont été sélectionnés, pour leur sens de la communication, leur maitrise des techniques pédagogiques et surtout leur patience et leur passion pour l'enseignement NB : Un CV complet du formateur sera envoyé et disponible dans l'espace extranet du stagiaire
- Feuilles de présence numériques disponibles sur votre espace extranet
- Test de niveau digital sous forme de questions orales ou écrites (QCM) avant le 1er cours
- Formulaire digital de pré-évaluation du stagiaire avant le 1er cours
- Suivi pédagogique de chaque séance disponible sur l'espace extranet du stagiaire
- Quiz de grammaire et conjugaison disponibles dans l'extranet ou à faire en présentiel avec l'intervenant
- Passage de la certification
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Extranet avec documents pédagogiques, quiz de grammaire et conjugaison et feuilles d'émargement numériques à disposition du stagiaire
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- Salles de 8 places minimum, paper-boards, espace visionnage multimedia
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Le cas échéant, niveaux de maîtrise des compétences : Moins de 450 points : la certification n'est pas délivrée. De 450 à 599 points : connaissance des règles les plus courantes de la langue française. Niveau attendu pour des métiers dont l’écrit n’est pas une activité centrale, mais où on peut être amené à communiquer par écrit (courriels en interne, écrits courts) : technicien, ouvrier, agent d’accueil, veilleur de nuit, testeur informatique, etc. De 600 à 749 points : aptitude à rédiger et à communiquer par écrit de façon autonome. Niveau attendu pour des postes comportant une activité de rédaction régulière (communication interne et externe) : ingénieur, manager, conseiller commercial, graphiste, etc. De 750 à 899 points : aisance en langue française. Production et correction fiables de documents de tous types, y compris stratégiques ou destinés à un très large public. Personne référente en matière de langue française. Niveau attendu pour des postes où la rédaction est au cœur des tâches professionnelles : secrétaire de direction, téléconseiller, chargé de communication, psychologue, notaire, etc.. 900 points et plus : expertise en langue française. Niveau attendu pour les activités professionnelles dans le domaine de la langue française : relecteur-correcteur, formateur en langue, éditeur, etc. Le score maximum est de 1 000 points.
- Examen en ligne avec un processus de correction automatique.
- L’épreuve en ligne comporte 350 questions. 5 types d’exercices sont proposés : Dictée de mots et d’expressions Phrases à compléter en insérant un mot Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement Questions à choix multiple Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur
- 3 ans