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Représentation de la formation : Espagnol A0 - 60H - Préparation Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE - 
Programme BUSUU Niveau A0-A1

Espagnol A0 - 60H - Préparation Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE - Programme BUSUU Niveau A0-A1

Débutant / Faux-Débutant Délais d'accès : 11 jours après l'inscription via votre compte CPF

Formation présentielle
Formation certifiante
CPF #
Accessible
Durée : 60 heures (30 jours)
Taux de satisfaction :
10,0/10
(8 avis)
Durée :60 heures (30 jours)
Net de TVA

Éligible CPF

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Formation créée le 01/01/2023. Dernière mise à jour le 12/12/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Formation individuelle adaptée au niveau et au planning de l'apprenant, avec le même formateur durant toutes les heures d'apprentissage. Plateforme e-learning ILLIMITE pendant 6 mois en complément des cours pour vous exercer en orthographe et conjugaison.

Objectifs de la formation

  • Se présenter et poser des questions simples
  • Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples, visant à satisfaire des besoins concrets ( restaurant, hôtel, indications...)
  • Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personnes des questions la concernant ( ex, lieu d’habitation, relations, ce qui lui appartient...)
  • Peut répondre au même type de questions
  • Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement
  • Etre le plus préparé possible en vue du passage du Test d’aptitude à travailler dans une langue étrangère - LILATE

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public actif , retraité ou indépendant concernés par la formation continue et/ou le compte CPF
  • Tout autre public adulte
Prérequis
  • Débutant / Faux-débutant

Contenu de la formation

  • Présentation
    • Apprends quelques salutations: Réf B01 Dire son nom: Réf B02
    • Apprends à demander à une personne comment elle va: Réf B03
  • Présentation Vouvoiement
    • Apprendre à se présenter : lieu de naissance, âge, nationalité: Réf B05,06,07
    • Apprends à t’adresser aux autres dans différents contextes Choisir entre « tú » et « usted » Réf B08
  • Expressions de bases dans la vie courante
    • Apprends des expressions de base pour la vie de tous les jours: Réf B10
  • Au bar et au restaurant
    • Commander à manger et à boire dans un bar: Réf B11
  • Le pluriel et les nombres
    • Les nombres et comment exprimer le pluriel: Compter jusqu’à cinq en espagnol: Réf B12
    • Prononciation du son « c » en espagnol: Réf B13
    • Entraînement: Parle, à l’écrit et à l’oral, de ce que tu commanderais dans un bar, Réf B14
  • Verbe "Ser"
    • Grammaire: Verbe SER, Réf 15, 18
    • Lire un texte en espagnol: Fais la connaissance de Carolina et de ses amis: Réf B190
  • Genre et nombre, adjectifs
    • Grammaire: Adjectifs Décrire des personnes différentes: Réf B20,22,23
    • Présentation du genre des noms: Réf 21,24,26
  • Le travail Articles définis
    • Apprends des mots liés à différents lieux de travail et parle du tien: Réf B27,28
    • Grammaire: Articles définis, réf B29
  • Les langues parlées Articles indéfinis
    • Grammaire: Articles indéfinis, Réf B30
    • Parle des langues que tu parles et apprends: Réf B,31,32
    • Entraînement: Indique, à l’écrit et à l’oral, les langues que tu parles et étudies, Réf B33
  • Le présent simple
    • les verbes en -ar au présent et au pluriel: Réf B34
    • Apprends le « presente simple » des verbes réguliers: Réf B35
  • La famille Adjectifs possessifs
    • Parler de la famille: Apprends des mots pour parler de différentes personnes de ta famille: réf B36
    • Grammaire: Adjectifs possessifs, Réf B37
  • Les nombres jusquà 10 Verbe "Tener"
    • Compter jusqu’à 10 en espagnol: Réf B38
    • Grammaire: Tener (avoir): Réf B39
    • Exercer sa compréhension orale: Écoute Marta parler de son ami: réf B40
  • Objets de la vie quotidienne, couleurs
    • Vocabulaire: Nomme des objets courants comme un sac ou des lunettes, Réf B41
    • Vocabulaire: Apprends les couleurs et change les mots en fonction de celles-ci, réf B42
    • Grammaire: Les pronoms possessifs, Réf B43 Parle d’objets personnels en utilisant les pronoms possessifs
  • Grammaire: Les adjectifs démonstratifs
    • Grammaire: Les adjectifs démonstratifs, Réf B44 Parle de personnes et d’objets près de toi
    • Parler de choses éloignées: Réf B45
  • En ville
    • Utiliser les accents en espagnol: Réf B46
    • Parler des lieux d’une ville: Réf B47,48
    • Regarde une vidéo dans laquelle Susan se renseigne sur certains lieux d’une ville: réf B49
  • En ville Expression "Hay"
    • Grammaire: Parler de l’existence avec « hay »Réf B50
    • Décrire son quartier: Lis un texte et découvre le quartier de Carolina, Réf 51,52
  • En ville Grammaire: Adverbes de lieux
    • Grammaire: Adverbes de lieux: Réf B53 Hay et esta : Réf B54
    • Lis un texte sur la nouvelle vie d’une personne à Mexico: Réf B55
    • Grammaire: Adverbes de lieux: Réf B53 Hay et esta : Réf B54
  • Les aliments Grammaire: Noms dénombrables et indénombrables
    • Vocabulaire: Apprends le nom de quelques aliments de base, Réf B56,58
    • Grammaire: Noms dénombrables et indénombrables, réf B60
  • Les magasins Grammaire: Quantificateurs
    • Vocabulaire: Apprends le nom des différents magasins où on peut acheter de la nourriture. Réf B57
    • Grammaire: Quantificateurs, Réf B61
  • Révision
    • Révision des dernières leçons: réf B59
  • A la maison Les verbes irréguliers I
    • Vocabulaire: Apprends des mots pour parler de ta maison et les meubles Réf B62,63
    • Conjugaison: Présent : verbes irréguliers I, Réf B64
  • Au restaurant Conjugaison: Présent : verbes irréguliers II
    • Vocabulaire: Commander à manger et à boire, Réf B65
    • Vocabulaire: Découvre des mots utiles pour comprendre la carte et payer l’addition, Réf B66
    • Conjugaison: Présent : verbes irréguliers II, Réf B67
  • Nos habitudes L'heure et les jours de la semaine
    • Vocabulaire: Parler de la routine quotidienne, Réf B68
    • Savoir l'heure: Réf B69
    • Vocabulaire: Les jours de la semaine, Réf B69
  • Les verbes pronominaux et adverbes de fréquence
    • Conjugaison: Verbes pronominaux, réf B70
    • Grammaire: Adverbes de fréquence, Réf B71
    • Lis un texte et revois le vocabulaire lié à la vie quotidienne: Réf B72
  • Les nombres jusqu'à 30 et les nombres ordinaux
    • Apprends à dire la date en utilisant les nombres et les mois: Réf B73
    • Compter jusqu’à 30 en espagnol: Réf B7
    • Grammaire: Les nombres ordinaux, Réf B75
  • Les goûts et les activités
    • Parler des activités que l’on fait à la maison: réf B76
    • Faire des choses en dehors de la maison: Réf B77
    • Les goûts: Réf B78
  • Les moyens de transports Mots interrogatifs
    • Verbes réguliers : consolidation: Réf B79
    • Vocabulaire: Décrire différents moyens de transport: Réf B81
    • Grammaire: Mots interrogatifs, Réf B82
  • Le sport et les centres d'intérêts
    • Découvrir le sport: réf B83
    • Apprends du vocabulaire lié aux loisirs et parle des tiens: Réf B84
    • Saber y conocer (savoir)
  • Révisions + préparation passage du LILATE
    • Révisions
    • Préparation passage du Test LILATE
  • Révisions + préparation passage du LILATE
    • Révisions
    • Préparation passage du Test LILATE
Équipe pédagogique

Formateurs expérimentés avec plus de 10 ans de pratique de la langue étrangère, plus de 5 ans de collaboration au sein de notre centre de formation Nos formateurs ne sont pas tous diplômés dans la langue enseignée mais ils ont été sélectionnés, pour leur sens de la communication, leur maitrise des techniques pédagogiques et surtout leur patience et leur passion pour l'enseignement NB : Un CV complet du formateur sera envoyé et disponible dans l'espace extranet du stagiaire

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence numériques disponibles sur votre espace extranet
  • Test de niveau digital sous forme de questions orales ou écrites (QCM) avant le 1er cours
  • Formulaire digital de pré-évaluation du stagiaire avant le 1er cours
  • Suivi pédagogique de chaque séance disponible sur l'espace extranet du stagiaire
  • Quiz de grammaire et conjugaison disponibles dans l'extranet ou à faire en présentiel avec l'intervenant
  • Formulaires d'évaluation à chaud et à froid de la formation.
  • Inscription OBLIGATOIRE au TEST LILATE le jour de l'inscription à la formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Extranet avec documents pédagogiques, quiz de grammaire et conjugaison, et feuilles d'émargement numériques à disposition du stagiaire
  • Exposés théoriques
  • Jeux de rôle
  • Ecoute de documents en VO
  • Etudes de documents écrits
  • Salles de 8 places minimum, paper-boards, espace visionnage multimedia 
  • Plateforme e-learning illimité pendant 4 mois, accessible avec téléphone ou ordinateur pour travailler la conjugaison et grammaire en autonomie

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des stagiaires en 2021 : 9,8 / 10 Taux d'abandon 2020/2021 : 1% Cause: Planning personnel du stagiaire surchargé Taux d'obtention des certifications préparées (plus de détail sur ANNEE 2020 VALIDATION DE BLOC DE COMPETENCES Non EQUIVALENCE ET PASSERELLES Non SUITE DE PARCOURS ET DEBOUCHES Nous délivrons des certificats précisant le niveaux européen entre A1 et A2 STATISTIQUES RESULTATS DES 132 TEST Débutant (0.0) 0 Débutant avec Notions (0.5) 7 Faux Débutant (1.0) 15 Elémentaire (1.5) 16 Elémentaire Fort (2.0) 34 Intermédiaire Faible (2.5) 35 Intermédiaire (3.0) 14 Intermédiaire Fort (3.5) 3 Avancé (4.0) 5 Avancé Fort (4.5) 6 Bilingue Professionnel (5.0) 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(8 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Test de niveau selon les critères du cadre européen
Modalité d'obtention
  • Les certifications LILATE® se démarquent par leur accessibilité géographique et temporelle car il suffit d’avoir un ordinateur, une connexion Internet et une webcam pour être évalué.
Détails sur la certification
  • Le LILATE est un test d’une heure validant les compétences orales et écrites du candidat. Cette évaluation se déroule en prenant en compte le contexte professionnel du candidat. La répartition du temps se fait ainsi : 20 minutes sur le thème de la discussion, l’interaction dans la langue évaluée, 20 minutes d’évaluation sur la réception de l’information orale et écrite 20 minutes sur la production orale et écrite Le tout avec et sous la surveillance d’un examinateur. A l'issue de ce test le candidat reçoit son certificat qui renseigne sur son niveau dans la langue évaluée, un rapport détaillé de ses compétences et sa capacité à travailler en espagnol dans un contexte professionnel.
Durée de validité
  • 2 ans

Capacité d'accueil

Entre 1 et 8 apprenants

Délai d'accès

11 jours

Accessibilité

MESSAGE HANDICAP : Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.